冬日的山東藥品食品職業(yè)學(xué)院，校園秩序井然，新一屆大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活早已步入正軌。在眾多班級中，一批以企業(yè)名字命名的特色班級——“漱玉平民店長班”“威高醫(yī)療機(jī)器人現(xiàn)場工程師班”尤為引人注目。這些與未來就業(yè)緊密相連的課程，讓新生在短短數(shù)月間，已悄然完成從高中生到“準(zhǔn)職業(yè)人”的初步蛻變。

　　在“漱玉平民店長班”大一新生曹爽的課程安排中，除基礎(chǔ)學(xué)科外，還增設(shè)了由企業(yè)導(dǎo)師主講的《職場啟航·職業(yè)生涯規(guī)劃第一課》和《與企業(yè)共成長》。“開學(xué)不久，企業(yè)老師就向我們展示了清晰的職業(yè)發(fā)展路徑，還分享了學(xué)長學(xué)姐的成長經(jīng)歷。”曹爽告訴記者。

　　兩個月的“沉浸式”職業(yè)體驗，大大提升了學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動力。曹爽對此深有體會：“以往學(xué)習(xí)可能更多是為了應(yīng)對考試，現(xiàn)在每一門課程、每一項技能，未來都可能直接關(guān)系到我服務(wù)患者的水平與效率。”

　　這種以職業(yè)規(guī)劃為引領(lǐng)、以就業(yè)為導(dǎo)向的培養(yǎng)模式，正在有效緩解學(xué)生的“成長迷?！保瑥浐先瞬排囵B(yǎng)與市場需求的斷層。省委十二屆十次全會明確提出，實施職業(yè)教育“新雙高”改革試點，深化職普融通、產(chǎn)教融合，完善職教高考制度，健全工學(xué)結(jié)合的育人機(jī)制，建設(shè)特色鮮明高職院校。

　　藥品經(jīng)營與管理專業(yè)帶頭人都慧慧介紹，“入學(xué)即入崗”的培養(yǎng)模式是學(xué)校推進(jìn)產(chǎn)教融合的創(chuàng)新實踐，相關(guān)項目已入選教育部供需對接就業(yè)育人項目優(yōu)秀案例，并獲評中國高等教育學(xué)會“校企合作雙百計劃”典型案例。

　　近日，在“威高醫(yī)療機(jī)器人現(xiàn)場工程師班”的實訓(xùn)室里，學(xué)生們正圍繞機(jī)器人教學(xué)設(shè)備展開實踐探索。企業(yè)派駐工程師與校內(nèi)教師協(xié)同授課，將行業(yè)最新技術(shù)動態(tài)和真實案例融入課堂。目前，學(xué)院已建成18個覆蓋全產(chǎn)業(yè)鏈、具備專業(yè)特色的生產(chǎn)性實訓(xùn)基地，實現(xiàn)從“仿真訓(xùn)練”到“真崗實操”、從“單一學(xué)科”到“集群配套”的全面升級。“我們的學(xué)生，在校期間就有機(jī)會掌握所學(xué)行業(yè)的前沿技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)域覆蓋了藥品、醫(yī)療器械、中藥、健康管理、食品、數(shù)字電商等，精準(zhǔn)對接了山東省十強(qiáng)產(chǎn)業(yè)和威海市優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)?！鄙綎|藥品食品職業(yè)學(xué)院院長許學(xué)新表示。

　　走出校園，訂單培養(yǎng)模式的有效性已在畢業(yè)生中得到驗證。學(xué)院招生就業(yè)處處長李彧介紹，通過共建課程、共建實訓(xùn)基地、共建師資隊伍，學(xué)校實現(xiàn)了教學(xué)過程與生產(chǎn)過程、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的無縫對接，真正達(dá)成“招生即招工、入學(xué)即入行、畢業(yè)即就業(yè)”的目標(biāo)。近年來，學(xué)校訂單培養(yǎng)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，學(xué)生畢業(yè)去向落實率始終保持在95%以上，畢業(yè)生與企業(yè)雙向滿意度均超過98%。

　　校企訂單培養(yǎng)的創(chuàng)新實踐，是職業(yè)教育深化產(chǎn)教融合的生動縮影。許學(xué)新表示，“十五五”新征程上，職業(yè)教育的發(fā)展重點已從規(guī)模擴(kuò)張轉(zhuǎn)向提質(zhì)增效與結(jié)構(gòu)優(yōu)化。當(dāng)教育改革與產(chǎn)業(yè)需求同頻共振，訂單培養(yǎng)正成為助力學(xué)生馳騁職場的有力支點。（大眾新聞·大眾日報記者 劉英）