時(shí)代驅(qū)動(dòng):服裝智能制造轉(zhuǎn)型迫在眉睫
在全球科技變革與產(chǎn)業(yè)升級(jí)的大背景下,工業(yè) 4.0 智能制造已成為推動(dòng)制造業(yè)向智能化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化轉(zhuǎn)型的核心力量。對(duì)于傳統(tǒng)制造業(yè)的重要組成部分——服裝行業(yè)而言,實(shí)現(xiàn)智能制造轉(zhuǎn)型升級(jí)尤為迫切。工業(yè) 4.0 強(qiáng)調(diào)信息技術(shù)與制造業(yè)的深度融合,通過智能化生產(chǎn)系統(tǒng)和管理模式,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程的高效、精準(zhǔn)和柔性化。在服裝制造領(lǐng)域,需運(yùn)用先進(jìn)信息技術(shù)對(duì)從設(shè)計(jì)、采購、生產(chǎn)到銷售的全流程進(jìn)行優(yōu)化管理,達(dá)成全流程的數(shù)字化和智能化。
然而,當(dāng)前中國服裝行業(yè)在智能制造進(jìn)程中面臨諸多挑戰(zhàn),人才短缺是制約行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。許多企業(yè)雖引入先進(jìn)設(shè)備和技術(shù),但因缺乏既懂技術(shù)又懂管理的復(fù)合型人才,難以充分發(fā)揮先進(jìn)技術(shù)的優(yōu)勢。因此,培養(yǎng)適應(yīng)工業(yè) 4.0 時(shí)代需求的新型工業(yè)化管理人才,成為服裝行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的當(dāng)務(wù)之急。
政策引領(lǐng),深化產(chǎn)教融合新實(shí)踐
廣州智兆科技有限公司與廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合共建服裝APS實(shí)驗(yàn)室。通過校企資源整合,實(shí)驗(yàn)室將聚焦服裝產(chǎn)業(yè)智能排產(chǎn)技術(shù),推動(dòng)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈深度融合。
技術(shù)賦能,破解行業(yè)痛點(diǎn)
廣州智兆科技是全球服裝APS的領(lǐng)航者,專注于服裝APS 系統(tǒng)的研發(fā)與應(yīng)用,為服裝制造業(yè)企業(yè)提供智能化生產(chǎn)計(jì)劃與排程解決方案。經(jīng)過多年的技術(shù)積累和市場實(shí)踐,智兆科技在 APS 領(lǐng)域擁有多項(xiàng)核心技術(shù)和專利,為企業(yè)提高生產(chǎn)效率、降低成本、提升競爭力發(fā)揮了重要作用。
在服裝行業(yè),智兆科技深入了解企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)和需求,針對(duì)服裝生產(chǎn)的復(fù)雜性和多樣性,開發(fā)了適合服裝行業(yè)的 APS 系統(tǒng)。該系統(tǒng)能根據(jù)訂單需求、設(shè)備狀況、物料齊套、人員安排等因素,自動(dòng)生成最優(yōu)生產(chǎn)計(jì)劃和排程方案,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程的精細(xì)化管理。同時(shí),系統(tǒng)具備實(shí)時(shí)監(jiān)控和預(yù)警功能,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并調(diào)整生產(chǎn)過程中的問題,確保生產(chǎn)順利進(jìn)行。
人才共育,構(gòu)建產(chǎn)教協(xié)同生態(tài)
廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為廣東省高水平高職院校,依托其服裝設(shè)計(jì)與工藝、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等優(yōu)勢專業(yè)群,聯(lián)合智兆科技打造“教學(xué)+研發(fā)+實(shí)踐”三位一體平臺(tái)。實(shí)驗(yàn)室將開設(shè)智能生產(chǎn)排程課程,開發(fā)工學(xué)結(jié)合教材,并通過企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)兼具管理能力與數(shù)字技術(shù)應(yīng)用能力的復(fù)合型人才。
創(chuàng)新機(jī)制,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展
廣州智兆科技與廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合打造的服裝 APS 實(shí)驗(yàn)室,為高校學(xué)生提供了接觸實(shí)際生產(chǎn)環(huán)境和先進(jìn)技術(shù)的平臺(tái)。學(xué)生可在實(shí)驗(yàn)室參與實(shí)際項(xiàng)目操作,將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,提升動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力。企業(yè)能根據(jù)自身需求參與人才培養(yǎng)過程,制定培養(yǎng)方案,使培養(yǎng)出的人才直接滿足企業(yè)崗位要求。這既解決了企業(yè)人才短缺問題,又提高了高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量和針對(duì)性。
社會(huì)效益與未來展望
實(shí)驗(yàn)室預(yù)計(jì)每年為行業(yè)輸送200名以上技術(shù)人才,服務(wù)50家以上企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,助力大灣區(qū)打造全球重要智能制造高地。通過持續(xù)深化校企合作內(nèi)涵,該項(xiàng)目將成為職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐,為落實(shí)“中國制造2025”戰(zhàn)略提供有力支撐。未來,雙方計(jì)劃將實(shí)驗(yàn)室升級(jí)為省級(jí)APS技術(shù)研發(fā)中心,輻射帶動(dòng)紡織服裝全產(chǎn)業(yè)鏈智能化升級(jí)。
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