在數(shù)字化發(fā)展迅猛的當下,編程教育已成為培育創(chuàng)新人才的關鍵環(huán)節(jié)。2025年6月15日,青島城市學院攜手華為及青軟創(chuàng)新科技集團股份有限公司,成功舉辦 “倉頡校園行” 活動。此次活動為師生帶來倉頡編程語言知識分享,在校園內(nèi)掀起學習國產(chǎn)編程技術的熱潮,為推進國產(chǎn)化編程教育注入新動力。
本次活動包含師資培訓賦能和學生實踐兩個方向。
上午面向教師群體開展的倉頡師資培訓,華為倉頡編程語言生態(tài)發(fā)展經(jīng)理劉俊杰、趙丹榮詳細介紹了倉頡編程語言的生態(tài)發(fā)展、設計理念、核心特性以及技術原理。從其獨特的語法結(jié)構(gòu)到強大的功能模塊,從基于底層支持的函數(shù)式特性到基于垃圾回收的內(nèi)存管理機制,再到語言級智能體AI Agent開發(fā)框架,深入淺出的講解讓老師們對倉頡編程語言有了全面且深入的認識,同時也分享了倉頡語言教學案例,為教育工作者們提供了寶貴的教學新思路。
華為倉頡編程語言生態(tài)發(fā)展經(jīng)理 趙丹榮
華為倉頡編程語言生態(tài)發(fā)展經(jīng)理 劉俊杰
互動環(huán)節(jié)中老師們積極發(fā)言,雙方就 “在實際教學中如何突破學生理解難點”“倉頡語言當前在學校中開展的課程應采用何種形式”進行了討論。聚焦倉頡語言教學案例設計環(huán)節(jié),通過多個實用教學案例的分享,助力教師們將理論更好地融入教學實踐。
活動現(xiàn)場為40余名表現(xiàn)優(yōu)異的老師頒發(fā)了證書。
下午的學生實踐環(huán)節(jié)同樣精彩紛呈。華為倉頡編程語言生態(tài)發(fā)展經(jīng)理許亦然以倉頡語言介紹拉開序幕,讓學生們對這一國產(chǎn)編程語言有了初步認知。隨后,依次開展了豐富多樣的實踐活動。
華為倉頡編程語言生態(tài)發(fā)展經(jīng)理 許亦然
在智能體框架學習與體驗環(huán)節(jié),學生們被前沿編程應用所吸引,有的同學興奮地向同伴展示自己初步搭建的智能體模型。通過 AI 群聊實踐,進一步加深了學生們對編程與人工智能結(jié)合的理解。討論環(huán)節(jié),學生們積極交流實踐心得與收獲,碰撞出思維火花,現(xiàn)場氣氛十分活躍。
活動現(xiàn)場為80余名表現(xiàn)優(yōu)異的學生頒發(fā)了證書。
此次 “倉頡校園行” 活動,華為、青軟集團的助力為青島城市學院的國產(chǎn)化編程教育搭建了良好平臺,不僅提升了教師的教學能力,也讓學生們接觸到先進的國產(chǎn)編程技術,對推動學校編程教育發(fā)展、培養(yǎng)符合時代需求的創(chuàng)新人才具有重要意義 。未來,各方還將繼續(xù)深化合作,為國產(chǎn)化編程教育的發(fā)展持續(xù)貢獻力量。
免責聲明:以上內(nèi)容為本網(wǎng)站轉(zhuǎn)自其它媒體,相關信息僅為傳遞更多信息之目的,不代表本網(wǎng)觀點,亦不代表本網(wǎng)站贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如稿件版權單位或個人不想在本網(wǎng)發(fā)布,可與本網(wǎng)聯(lián)系,本網(wǎng)視情況可立即將其撤除。
互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務許可證10120230012 信息網(wǎng)絡傳播視聽節(jié)目許可證0121673 增值電信業(yè)務經(jīng)營許可證京B2-20171219 廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證(京)字第10250號
關于我們 中宏網(wǎng)動態(tài) 廣告服務 中宏網(wǎng)版權所有 京ICP備2023030128號-1 舉報電話:010-63359623
Copyright ? 2016-2025 by www.kidgd.com. all rights reserved 運營管理:國家發(fā)展和改革委員會宏觀經(jīng)濟雜志社